Prepa en Línea SEP

Movimiento uniforme acelerado y graficación

Módulo 19 Semana 2

Alumno: Miguel Angel Martínez Zarco

Facilitador (a) Ana Gabriela Figueroa Fonseca

M19C4G5-048

¿Qué hacer?

1. Lee con detenimiento la siguiente situación:

En el movimiento uniformemente acelerado se manifiestan 3 magnitudes: distancia, velocidad y aceleración. A partir de la relación de dichas magnitudes con el tiempo se establecen las siguientes funciones.

v= f(t) = 2t

d = f (t) = t2 + 1

a = f(t) = cte = 2

2. Realiza una tabla para sacar los valores de las magnitudes, teniendo los valores de x del -5 al 4

3. Haz una gráfica para cada función apoyándote de sus correspondientes tablas. Considera el eje de las x como el valor del tiempo. Recuerda que para graficar puedes apoyarte del subtema 6.1 “Graficar una función lineal”.

4. Con base en lo obtenido explica la razón de que cada gráfica produjo diferentes resultados.

Resultados:

En el problema me indica que la primera función es…

Parábola 

Recta 

Recta constante 

Explicación:

Observando las graficas se puede deducir que se obtuvieron diferentes resultados en el caso: para el caso de la primer grafica representa la distancia del objeto al origen en cada tiempo por eso la distancia no va coincidir con la aceleración, por lo cual es obvio que obtengan diferentes resultados. Se puede en pocas palabras que cada grafica obtiene diferentes resultados ya que una corresponde a la distancia, otra a la velocidad y otra a la aceleración.